Revisión de Programación Didáctica
Revisión de la Unidad Didáctica
Simulacros de Exámenes
Simulacro de Supuestos Prácticos
¿Cómo funciona el flujo de corrección?
Cada documento pasa por un sistema de triple filtro que combina el criterio pedagógico y normativo humano con el análisis técnico de inteligencia artificial especializada.
👤 Lectura pedagógica humana
Enrique o un especialista del equipo realiza una lectura completa e identifica oportunidades de mejora desde una perspectiva global: viabilidad real en el aula andaluza, pertinencia didáctica, coherencia legislativa y calidad formal.
⚙️ Auditoría técnica por Gems
Paralelamente, una Gems entrenada y configurada con el marco normativo andaluz analiza el texto aplicando de manera exhaustiva e implacable la rúbrica oficial del tribunal indicador por indicador.
📋 Generación del informe de evaluación
Gemini procesa e integra las dos fuentes de análisis —la visión cualitativa humana y el desglose métrico de la rúbrica— para redactar un informe estructurado con orientaciones de mejora, corrección ortotipográfica y rúbrica baremada.
🔍 Revisión y validación humana final
Antes del envío a la opositora, Enrique o un miembro de su equipo revisa el informe definitivo para asegurar que se hayan recogido todas las indicaciones de la lectura inicial, contrastar la coherencia de la calificación y eliminar cualquier posible alucinación o imprecisión de la IA.