TEMA 21. PROBLEMAS
TEMA
RECURSOS PARA LA COMPRENSIÓN
PODCAST
VOCABULARIO DEL TEMA
- Heurísticos: (Esdrújula) Comienza con «h» y lleva tilde en la «í». Se refiere a los procedimientos que facilitan la invención o el descubrimiento de soluciones (como los pasos de Pólya).
- Pòlya: (Nombre propio) Se escribe con tilde extranjera y termina en «a». Es el autor de referencia mundial en este tema; escribirlo mal resta mucha autoridad.
- Algoritmos: Se escribe con «g». En el examen, asegúrate de distinguir entre algoritmos «estándar» (tradicionales) y «abiertos» (propio de OAOA).
- Contextualización: Se escribe con «x» (prefijo con- + texto). Es la base del punto 1.1 y del enfoque de Liljedahl.
- Andamiaje: Se escribe con «j». Es el soporte que el docente (o el grupo) ofrece al alumno para que resuelva el reto.
- Metacognición: Se escribe con «n» antes de «c». Es el punto clave de la fase 4 de Pólya y del punto 1.4 (reflexionar sobre el proceso).
- Estocástico: (Esdrújula) Empieza por «e» (no «s» líquida) y lleva tilde en la «á». Es el bloque de saberes que trata el azar y la probabilidad (punto 1.2).
- Interdisciplinar: Se escribe todo junto, con «c» y sin «h». Clave para explicar la relación de las matemáticas con otras áreas (punto 2.2).
- Socioafectivo: Se escribe todo junto y con «v». Es el bloque de saberes que gestiona las emociones ante el bloqueo en un problema.
- Deducción/Inducción: Ambas con tilde en la «ó». Son los procesos de razonamiento lógico que mencionas en la «Gradualidad del reto».